Για μία αντισυμβατική διδακτική της Τέχνης !
Παρουσίαση του μαθήματος ζωγραφικής και πλαστικής στο ατελιέ Ηράκλειτος! Την Δευτέρα 6 Οκτωβρίου, στις 18.00 ξεκινά ο νέος κύκλος μαθημάτων Ζωγραφικής και Πλαστικής με τον Εικαστικό Δημήτρη Μανίνη
Dimitris Maninis που διοργανώνει ο σύλλογος πολιτισμού "Ηράκλειτος". Την Δευτέρα στις 6 Οκτωβρίου στις 18.00, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν ελεύθερα να παρακολουθήσουν την παρουσίαση του μαθήματος προκειμένου να διαπιστώσουν αν η ύλη καθώς και η διδακτική προσέγγιση τους ταιριάζει. Για να δηλώσετε συμμετοχή στο πρώτο αυτό μάθημα-παρουσίαση, παρακαλούμε, τηλεφωνήστε στο αριθμό 6977 483 967 ή στον 6942 555 101.
Το Ατελιέ του Συλλόγου Ηράκλειτος, βρίσκεται στα όρια των Δήμων Αμαρουσίου-Μελισσίων
Γεωργίου Δροσίνη 7Β
https://www.facebook.com/events/1545918098970830/ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
ζωγραφικη με τον Δημητρη Μανινη
(ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΓΝΙΑ Ι)
Το μαθημα αποσκοπει
Ø Α. στη διερεύνηση και εντοπισμό των εγγενών δυνατοτήτων στη ζωγραφική, του κάθε σπουδαστή ξεχωριστά
Ø Β. στην ενδυνάμωση και καλλιέργεια των υφισταμένων δυνατοτήτων, κατά περίπτωση
Ø Γ. στην υπόδειξη, (όπως μπορεί να εξειδικευτεί κάτω από τις προϋποθέσεις Α και Β) γενικευμένων κατευθύνσεων-προτάσεων
Ø Δ. στην απαγκίστρωση από δεσμά και προκαταλήψεις γύρω από την δημιουργική πράξη της ζωγραφικής
Ø Ε. στην ανάπτυξη τεχνικών οι οποίες συνδράμουν την εκφραστικότητα μέσω της ζωγραφικής
Ø Ζ. στη σύνδεση των τεχνικών με την έκφραση
Ø Η. στη σύνδεση των τεχνικών με το ιδεολόγημα
Το μαθημα περιλαμβανει:
Συστηματική εικαστική θεωρία, καθώς και θεωρία τεχνικών,
τις οποιες καλούνται να εφαρμόσουν οι σπουδαστές στη ζωγραφική
η θεωρια εικαστικων στοχευει:
Στην μελέτη περί:
α. τα εικαστικά δομικά στοιχεία
β. το ψυχοβιολογικό υπόστρωμα του ενεργούντος μέσω της δημιουργικής πράξης υποκειμένου
γ. την αλληλεπίδραση υποκειμένου-κοινωνικού και ιστορικού περιβάλλοντος
η θεωρια τεχνικων αναπτυσσει:
α. Τεχνικές Σχεδιασμού
β. Τεχνικές Χρώματος
γ. Τεχνικές Φωτισμού
δ. Τεχνικές Προοπτικής
αναλυση Γενικου Σχεδιου
αφίσα, διακοσμητικό έργο, έργο τέχνης
τί είναι αυτό που βλέπουμε;
τί είναι η ισορροπία;
η δυναμική των: σημείου, γραμμής
πρώτη προσέγγιση στο χρώμα – οι κλασσικές αξίες
δεύτερη προσέγγιση – χρώμα και περιεχόμενο
οπτικός εγκέφαλος
το πάθος και ο πάσχων
τα ανταγωνιστικά στοιχεία, μέρος-όλον
εννιά παράγοντες ισορροπίας -το αισθητικό βάρος
το φως ως κύμα και οι συνέπειες στο χρώμα και την φόρμα
η κλίμακα αναφοράς
η εξάρτηση της έκφρασης από το υλικό
η δόμηση των κωδίκων
κώδικας και περιεχόμενο
εικαστικοί κώδικες και αισθητικά μοντέλα
χώρος-η αίσθηση του χώρου
η δυναμική της υφής
χημεία και συμπεριφορά των υλικών
η αίσθηση του χρόνου στο εικαστικό γεγονός
η αποδόμηση του χώρου
ένστικτο, ασυνείδητο, εναίσθηση
συγκινησιακή φόρτιση και έκφραση- αυτοματική γραφή
αρχέτυπο, μύθος, σύμβολο και εικαστικό γεγονός
οργάνωση και αποδιοργάνωση των δομικών στοιχείων
μέθεξη-ψυχανωδία-έκσταση
εκδραμάτιση-δραματοποίηση
ύλη και μορφή
από την μορφή στην αίσθηση της μορφής
τα όρια των υλικών και η καταστρατήγησή τους
Γενικοτητες
Όπως τονίσαμε ήδη, το μάθημα, περιλαμβάνει συστηματική εικαστική θεωρία και ζωγραφική
Κατά περίπτωση, αναπτύσσονται και άλλα παράπλευρα θεωρητικά πεδία, όπως και διαφορότροπες δραστηριότητες εικαστικών εφαρμογών
Κατά κανόνα, σε κάθε συνάντηση, κατατίθεται το ανάλογο τμήμα του θεωρητικού περιεχομένου, ακολουθεί ζωγραφική και τέλος, αναλύονται τα έργα των μαθητευομένων παρουσία όλων και συζήτηση (η συζήτηση και η κατάθεση τεκμηριωμένων απόψεων, παρατηρήσεων και αντιρρήσεων, δεν είναι απλώς επιτρεπτή, αλλά επί πλέον, επιδιωκτέα)
Η δραστηριότητες διδάσκοντος και σπουδαστών κατά τις συναντήσεις, δεν είναι παγιωμένες. Τελούν υπό συνεχή διαμόρφωση αναλόγως προς τις συνθήκες, κατά την κρίση του διδάσκοντος
Το υλικό της θεωρίας, και η ζωγραφική πράξη, προσαρμόζονται κατά την κρίση του διδάσκοντος στη συνισταμένη δυναμική της κάθε ομάδας
Το παρεχόμενο θεωρητικό υλικό, δεν είναι εγκιβωτισμένο, αλλά, διαχέεται κατά τις συναντήσεις, αναλόγως προς την εκάστοτε συνισταμένη δυναμική της ομάδας, κατά την κρίση του διδάσκοντος. Αντιστοίχως, μεταβάλλεται η σειρά ροής των κεφαλαίων
Οι δραστηριότητες της ομάδας, εκτείνονται και εκτός του χώρου των εργαστηρίων και είναι υποχρεωτικές (επισκέψεις σε χώρους ειδικού ενδιαφέροντος, ζωγραφική σε αστικό και υπαίθριο περιβάλλον)
Υποψήφιοι σπουδαστές οι οποίοι συνδέονται με Α βαθμό συγγένειας, δεν γίνονται δεκτοί στην ίδια ομάδα. Ενώ, στην περίπτωση Β βαθμού συγγένειας, γίνονται δεκτοί στην ίδια ομάδα μόνον όταν η διαφορά ηλικίας τους είναι πολύ μικρή
συνοψη
Από τα προηγούμενα, θεωρούμε πως καταφαίνεται ότι, πρόκειται για ένα στοχαστικό, πειραματικό μοντέλο, βιωματικής προσέγγισης της ζωγραφικής πράξης, γι αυτό και παρακαλούνται οι υποψήφιοι σπουδαστές, εφ όσον γνωρίζουν εκ των προτέρων ότι δεν θα είναι εφικτό να παρακολουθήσουν τις συναντήσεις με τακτικό ρυθμό, να μην εγγράφονται
Παράκληση: Επειδή, από την πρώτη κι όλας συνάντηση, οι μαθητευόμενοι καλούνται να ζωγραφίσουν, παρακαλούνται να προσέλθουν εφοδιασμένοι με 1. μαλακό μολύβι 2. μια σειρά λαδοπαστέλ (τουλάχιστον 12 τεμαχίων) 3। ένα μπλοκ ζωγραφικής (τουλάχιστον Α4, με αδριά επιφάνεια, όχι λεία)
Για περισσότερες πληροφορίες, παρακαλώ, επικοινωνείστε
στο τηλ: 69 32 60 83 84
ή στο e-mail : maninisdimitris@gmail.com
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
Γεννήθηκε στην Ελλάδα, στη Σκιάθο το 1948. Παρακολούθησε μαθήματα Πλαστικής Αρχιτεκτονικής, επίσης μαθήματα διαφόρων γνωστικών αντικειμένων στο Πανεπιστήμιο και πήρε πτυχίο από το τμήμα Φυσικής. Μέλος του Επιμελητηρίου Εικαστικών Τεχνών Ελλάδος.
ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ
Ελλάδα
1975, Θεσσαλονίκη, γκαλερί ”Ενημέρωση”
1976, Θεσσαλονίκη, γκαλερί ”Ενημέρωση”
1980, Θεσσαλονίκη, ”Λέσχη Γραμμάτων και τεχνών”
1986, Θεσσαλονίκη, γκαλερί ”Κ7”
1989, Θεσσαλονίκη, αναδρομική, ”Ινστιτούτο Γκαίτε”
1995, Αθήνα, γκαλερί ”Μπουζιάνη”, Δήμος Αθηναίων
1997, Αθήνα, γκαλερί ”Titanium”
1999, Αθήνα, γκαλερί ”Μετώπη”
2003, Αθήνα, αναδρομική 1980-2002, αμφιθέατρο Κολλεγίου Αθηνών
Ιταλία
2006, Torino, μετά από πρόσκληση της γκαλερί Accademia, επ ευκαιρία των χειμερινών Ολυμπιακών αγώνων
2009, Biennale Βενετίας, μετά από πρόσκληση του ιδρύματος Antonio dal Ponte
ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ
Έχει λάβει μέρος σε περισσότερες από 50 ομαδικές εκθέσεις. Οι σημαντικότερες είναι:
Δημήτρια 1981 Θεσσαλονίκη,
Δέκα Έλληνες ζωγράφοι 1998 Πάρκο Ελευθερίας, Αθήνα,
I colori dell’ Arte Ολυμπιακό χωριό Bardonecchia, Τορίνο 2006
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
Το 1989 μαζί με την κεραμίστρια Ευαγγελία Μαρίνου εγκατέστησε το εργαστήρι τέχνης Eroterra στο Ανατολικό Πήλιο, στην Τσαγκαράδα, όπου λειτουργεί ως σήμερα.
.
Από το 1985 ως το 1988 παρουσίασε το θεωρητικό του έργο ”Ένα παραμετρικό μοντέλο για την σύγχρονη τέχνη” σε διαλέξεις στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και στο Ίδρυμα Μελετών Αίμου.
Από το 1979 ως το 1985 έγραψε κριτικές για εικαστικά γεγονότα και άρθρα με περιεχόμενο ”Αισθητική και κοινωνία” στις εφημερίδες ”Θεσσαλονίκη”, ”Μακεδονία”, καθώς και στο περιοδικό ”Αντί”
Κατά τα έτη 2003 και 2004 έδωσε σειρά διαλέξεων με θέματα
Παιδική εικαστική δραστηριότητα. τέχνη;
Tι είναι αυτό που βλέπουμε;
Η βρεφική ηλικία του πολιτισμού στην Αθήνα
Ιδρυτικό μέλος της ”Λέσχης κινηματογράφου Θεσσαλονίκης” και μέλος της συντακτικής επιτροπής τους περιοδικού ”Κινηματογράφος”.
Ιδρυτικό μέλος της ”Πανελλήνιας Πολιτιστικής Κίνησης για την Βόρεια Ελλάδα” και μέλος του Δ.Σ. επί τετραετία.
Οργανωτής και ομιλητής της ημερίδας
Η τέχνη υπό το βλέμμα του εγκεφάλου, Αγ. Παρασκευή Αθήνα 2005.
(Πανεπιστημιακοί νευροανατόμοι ερευνητές καθώς και σπουδαστές του Δ. Μανίνη κατέθεσαν εισηγήσεις για την λειτουργία του Οπτικού Εγκεφάλου, και εν συνεχεία, ακολούθησε συζήτηση)
Διδασκαλία
• 2001 – 2003 συνεργάζεται με το Κολλέγιο Αθηνών (Ψυχικό), διδάσκοντας Συστημική της Αισθητικής σε ενήλικες
• 2003-2006 συνεργάζεται με τα Εργαστήρια Εικαστικών του Δήμου Αγίας Παρασκευής διδάσκοντας σε ενήλικες το μάθημα ˝Εικαστικά Παίγνια˝, που περιλαμβάνει θεωρία και εφαρμογή στο πεδίο της ζωγραφικής
• 2003 συνεργάζεται με τα Εργαστήρια Εικαστικών του Δήμου Παλλήνης, διδάσκοντας σε ενήλικες το μάθημα ˝Εικαστικά Παίγνια˝, που περιλαμβάνει θεωρία και εφαρμογή στο πεδίο της ζωγραφικής
• 2006 αναλαμβάνει την διεύθυνση των εργαστηρίων Εικαστικών του Δήμου Παλλήνης, όπου και διδάσκει το μάθημα ˝Εικαστικά Παίγνια˝,
ΚΡΙΤΙΚΕΣ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ελλάδα
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη, Χάρης Καμπουρίδης σελ. 2 , 26 -05-1975
o Περιοδικό Μακεδονική Ζωή, τεύχος Ιουνίου 1975
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη, Γιάννης Μυλωνάκης σελ. 2 , 15 -05-1975
o Ετήσια επιθεώρηση της γκαλερί Ώρα Χρονικό ‘75
o Εφημερίδα Ελληνικός Βορράς, σελ 2, 13-05-1975
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη Γιάννης Μυλωνάκης σελ 2, 10-04-1976
o Εφημερίδα Ελληνικός Βορράς, σελ 3, 11-04-1976
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη Γιάννης Μυλωνάκης σελ 3, 24-03-1976
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη Γιάννης Μυλωνάκης σελ 2, 12-03-1982
o Εφημερίδα ²Ελληνικός Βορράς², σελ 3, 12-03-1982
o Εφημερίδα Θεσσαλονίκη Γιάννης Μυλωνάκης σελ 3, 15-04-1988
o Εφημερίδα Ελευθερία, Άννα Σταυράκη, Λάρισσα, σελ 22-23, 20-03-1995
o Εφημερίδα Μακεδονία, σελ 10 Χαρ. Βασιλείου 17-01-1996
o Περιοδικό Διαβάζω αρ. τεύχ. 378, σελ 29, Οκτώβρ. 1997
o Εφημερίδα Το Βήμα, Μαρίζα Ντεκάστρο, 22-03-1998
o Εφημερίδα Το Βήμα, Μάνος Λουκάκης, 12-04-1998
o Περιοδικό Ιστορία, αρ. τεύχ. 360, σελ 118, Ιούνιος 1998
o Περιοδικό Τέσσερις Τροχοί, τεύχος 337, σελ. 122 , Οκτώβριος 1998
o Εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος, Αλίκη Κοτζιά σελ 47 , 18-12-1999
o Εφημερίδα Athens News, Γ. Μπασκόζος, 23-05-2000
o Εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος, Αλίκη Κοτζιά, 23-06-2000
o Περιοδικό Ιδανικό Σπίτι, τευχ. 123, σελ. 347-348 , Γ. Αυγουροπούλου, Δεκέμβριος 2001
o Περιοδικό Αθηνόραμα, τεύχ. 98, σελ. 205, Μάρω Βούλγαρη, 28-03-2002
o Περιοδικό Κατοικία, τεύχ. 92, σελ. 127-130 Γ. Αυγουροπούλου, Ιούνιος 2002
o Περιοδικό Ιδανικό Σπίτι, τεύχ. 138, Βίκυ Σαρακατσιάνου, σελ. 420-421, Β Απρίλιος 2003
o Εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος, Αλίκη Κοτζιά, 23-12-2003
o Εφημερίδα Ελεύθερος Τύπος, Κυριακάτικο ένθετο αρ. 170 2006, σελ, 7
o Εφημερίδα Αγγελιαφόρος, Θεσσαλονίκη 09-04-2006
Ιταλία
o Corriere del Arte 18-02-2006 σελ. 2
o Torino Magazine No 72 σελ. 31 και 32 επετειακό τεύχος Μάρτιος 2006 για τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς
o La Stampa, 20-02-2006 σελ. 11
o “ Il Gazzettino “ , 19-09-2009 , Βενετία, Enzo di Martino
o “ Italia Sera “, 09-10-2009, Ρώμη, Lorenzo Miconi
ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΚΔΟΘΕΙ
• ”Το βλέμμα της Πανδώρας” εκδ. Κάκτος 1995
• ”Θάνατος με τρικυμία” εκδ. Καστανιώτη 1997
• ”Η λάγνα φουρνάρισσα” εκδ. Ελληνικά Γράμματα 2001
• ˝Ο Μέγας Αλέξανδρος”, πεντάτομο, μετάφραση από τις πηγές και σύνθεση εκδ. Ακρίτας.
• Μεταφράσεις αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων για λογαριασμό των εκδόσεων Κάκτος. 1997
Η ιντερνετική ιστοσελίδα του εικαστικού διδασκάλου Δημήτρη Μαρίνη
